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数码听觉统合训练仪厂家真的有效吗?如何训练孩子?

点击量：150 时间：2021-03-20

【摘要】听觉整合疗法(AIT)通过听调制的音乐纠正听觉障碍，刺激大脑活动，改善语言障碍，沟通障碍，情绪障碍和行为障碍。听觉整合训练有效吗?它是如何工作的?它对不同年龄段的人有什么作用?
【关键词】儿童听觉统合训练仪自闭症听觉统合训练仪

自闭症、多动障碍和学习困难是一系列儿童发展性行为障碍，属于广泛性脑发育障碍。随着社会的进步和人民生活水平的提高，这些问题对儿童、家庭和社会的严重性逐渐引起了全社会的关注。如果这些孩子在6岁前没有及时发现异常，并予以诊断和治疗，后果是非常严重的——比如生活不能自理，失去了正常接受教育的机会，给家庭和社会带来了沉重的负担。

听觉整合训练系统产生的感应信号通过一个高保真2.4G无线耳机舒适地放置(填充并密封好)在患者耳朵附近。当木材、旋律和节奏变换集成,“休眠”状态的神经细胞的病人被激活,和命令和随机模型受到刺激或者,唤醒等生理和心理影响,督促、激励或安静,重置和泻药不能通过获得药物和人际沟通。

听觉统合训练仪

听觉统合训练仪对大多数孩子来说,都有一定的效果,但是每个人都的声音反映能力和接受能力不同,效果也会有差别,我们听到许多家长反馈效果好,包括孩子的理解能力,口语能力,情感会在一定程度上改善,但也有一些孩子显示一些异常行为,尿失禁,但是这些症状通常持续一个多月就会慢慢消失,而且总的效果比以前要好。
数码听觉训练仪方法首先由法国医生GuyBernard博士说,他认为与听证制度相关的疾病(自闭症谱系障碍、注意缺陷多动障碍、听觉处理障碍,如阅读障碍)听起来的感觉自然环境,可以产生某些声音音频过于敏感现象,导致行为和认知障碍。听觉整合疗法是利用现代数字电子技术设备将一组特殊的声音与音乐结合成一个整体来训练儿童的听力。通过让儿童听过滤和混合音乐纠正儿童听觉系统对外界声音处理障碍，并刺激大脑活动，使大脑对各种频率的声音感应达到平衡，改善儿童的认知、语言、行为等障碍。

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