听觉统合训练仪

听觉统合训练仪器自闭症治疗的方法和使用人群

在听觉统合治疗前、治疗中和治疗后，自闭症治疗师应尽可能进行纯音听力测试，以便根据听力图调整和选择所需的过滤音频。如果自闭症儿童更兴奋，不能坐半小时，或不戴耳机，应提前进行相应的训练和治疗。

自闭症儿童先区分左右耳机带，然后在仪器上按下2万Hz，然后放入音频光盘，根据需要调整频率和音调，调整音量。

每次听觉统合治疗的音量按要求逐渐增加。前十次双耳音量相同，后十次右耳音量高，左耳音量为右耳音量的70%，音量不超过85分贝。家长要仔细观察自闭症儿童是否有其他异常反应，并在第二天向治疗师报告，必要时进行治疗。治疗3个月后，再进行一次行为和感觉统合障碍评估，以及智商测试。

听觉统合训练仪一般每个自闭症儿童每天接受两次听觉统合治疗，上午、下午一次（两次间隔3次）h每次听觉统合治疗30分钟，20次为1个疗程(听20个不同的光盘)。二个疗程需要6-9个月的时间。

在听力综合训练期间，纸杯和儿童不适合剧烈运动或紧张的学习活动，需要确保充足的睡眠和营养。在治疗期间和治疗后半年内不要使用耳机听音乐。

需要注意的是，并不是所有的自闭症患者都适合听觉统合训练。自闭症儿童可能坐不住。这个时候，孩子可以手里拿着玩具，但如果坐不了一段时间，自闭症的治疗效果会大大降低，不建议继续。

2-4岁的自闭症儿童可以接受听统合治疗，但需要排除耳部疾病，如耳聋、中耳充血和炎症、戴助听器、身体状况不良（如发热、癫痫、精神病脑电图异常等）。

4-16岁，患有广泛发育障碍（包括自闭症和阿斯伯格综合征）、言语和语言发育障碍、注意缺陷多动障碍、情绪障碍、学习障碍或大脑听觉治疗障碍的儿童，最适合接受听觉综合治疗。

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