听觉统合训练仪

特殊儿童康复听觉综合训练仪品牌孩子语言发育迟缓这些表现在提示

有的孩子说话“晚”，并不是语言发育迟缓，而只是语言发育快慢的个体化差异；但有的孩子说话“晚”，却可能是真的有语言发育问题。

听觉综合训练仪语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。智力低下、听力障碍、构音器官疾病、中枢神经系统疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。

儿童语言发育延迟多是暂时的，随着年龄的增长，孩子会逐渐获得语言表达能力。也有不少孩子是因为与家长交流过少或交流不当引起，只要及时加强语言训练，适当的注意跟孩子的语言交流和调整交流的方式，也能促进孩子语言能力的获得。不过，也有个别孩子的语言发育延迟可能提示更严重的问题，如听力问题、学习障碍、其他的发育迟缓、或者是自闭症。

如果孩子到一定年龄段有下述情况，可能是语言发育迟缓：

到12个月时，还不会咿呀学语，不会用身体语言和婴儿语（bababba, qi qi, xi, baji baji baji....) 跟你沟通，特别是他们需要帮助或者想要什么时候；

到2岁时，

还不会说50个词以上，

不会把2个词连着说，

不会自己表达只会重复你的话，

不能听懂简单的问话和指令，比如“要喝水吗？”、“把鞋子穿上”，“拿给爸爸”等。

注意：在2岁左右，大约1/5的孩子都有一点语言发育迟缓的迹象，但是他们大多数都能在大一点的时候赶上来。

到3岁时，

不能把词汇组成长一点的词组或句子，比如“妈妈帮我”，“还要苹果”；

不能理解长一点的问题或指令，比如，“把小熊捡起来放到盒子里”，“你今天中午想要吃什么？”；

对书或故事不感兴趣；

不提问题。

或在任何年龄段，孩子被诊断有听力问题，或者唐氏，自闭症等，如果有这些疾病，孩子的语言学习也会受到影响；孩子突然不说话了。

如果你对孩子语言发展的担心，或者孩子有其他语言学习方面的问题，比如语言失序，口吃，或者严重的语言学习障碍，不能说话也无法理解你说的话，带孩子去找语言病理学家专业人士检查、咨询。

厂家咨询电话：13616379298（微信同号）

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